GUÍA # 1 GRADO 2° C

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA HERRERA SEDE GABRIELA MISTRAL

GUÍA # 1 GRADO SEGUNDO

A continuación encontrarás en la siguiente guía unos apuntes que debes consignar en tu cuaderno y desarrollar en compañía de tus papitos.    

     

LA SUSTRACCIÓN

La sustracción o resta permite calcular la diferencia entre dos cantidades. EL MINUENDO: Es la cantidad de la que se resta o se sustrae EL SUSTRAENDO: Es la cantidad que se resta o se quita LA DIFERENCIA: Es el resultado de la sustracción

Ejemplo: Adriana elabora diariamente 72 postres grandes y 48 postres pequeños. ¿Cuál es la diferencia entre el número de postres  grandes y pequeños?

Para calcular la diferencia entre el número de postres de cada tamaño se debe restar: 72 _ 48.

      72            Minuendo

_    48            Sustraendo

       24           Diferencia

Escrito de forma horizontal sería: 72  _ 48 =  24

R/= Hay 24 postres grandes más que pequeños.

Calcula los resultados de las sustracciones y escribe su resultado en letras.

  58                  84                    97                    553                  675                  323

-32                   -32                  -21                  -374                -243                -116

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS; Sigue las instrucciones presentadas a continuación para resolver cada problema; lee atentamente y haz la lectura con papá o mamá.

Resuelve siguiendo los pasos: 

 1.     En la papelería de Clarita había 731 marcadores. Si vendió 259 marcadores, ¿cuántos marcadores quedan?

Plantea y ejecuta el plan:

·          ¿Cuántos marcadores había? __________________________

·         ¿Cuántos marcadores se vendieron? ____________________________

·         Calcula la diferencia entre el número de marcadores que había y los que se vendieron.  ________________  _  _____________ = ___________

·         R/= En la papelería de  Clarita quedan _________ marcadores.

1.     En la estación del teleférico del parque del café se observó que durante el día domingo ingresaron 134 personas en la mañana y, 567 en la tarde. En total, ¿cuántas personas utilizaron el teleférico el domingo?

R/= El domingo utilizaron el teleférico en el parque del café _________ personas.

1.      En el supermercado “2B los mejores” se dejaron en venta 962 manzanas. Si durante el día se vendieron 378 manzanas, ¿Cuántas manzanas quedaron en el supermercado?

R/= En el supermercado “2B los mejores” quedaron _______ manzanas.

  Escribe una situación en el que se necesite adicionar dos números de tres cifras que den como resultado el número 647.

Bueno niños y así terminamos otra semana de trabajo; es un nuevo método pero en tiempos difíciles está la valentía de enfrentarlo. Ustedes son los mejores y todo lo pueden.